BORRADOR ENSAYO DEL TRABAJO FINAL:

Frente a estos tres conceptos podría decirse que tienen tanta similitud. Los términos de comunicación y educación van de la mano en la carrera de un comunicador. Además estas dos teorías permiten abrir y ampliar más su campo. La comunicación ha sido un una herramienta intachable de todos nuestros tiempos, permitiendo ser un lenguaje único frente a las demás personas, es como una parte necesaria entre nosotros los individuos que interactuamos entre si cada día de nuestras vidas.

Un comunicador necesita conocer de los distintos comportamientos que ejercen las personas alrededor del mundo, por eso necesita cultivarse y enriquecer mas su conocimiento de la cultura en general. No solo pensar en si mi mismo si no también en expandir las fronteras de aquellas personas que conforman el mundo. La cultura cautiva tanto la comunicación, que permite realiza e investigar de grandes acontecimientos que han sucedido en el mundo, y que muchas no se toman de lleno. Que tan importante es que la sociedad se globalice y que acepte los diferentes cambios que ejercen los individuos. La respuesta seria muy importante ya que si no nos adaptamos no hay manera de sobrevivir a los nuevos cambios que habrá, y un comunicador debe estar mucho mas adaptado, visualizando el mundo de forma distinta generando opiniones coherentes e imponiéndose a nuevas tecnologías que cada día llegan y que de alguna u otra forma tomaran ímpetu en las próximas generaciones.

TEXTO 12 ¿LOS MEDIOS DE COMUNICACION EDUCAN SOBRE LAS DROGAS?

¿Los mensajes de drogadicción en la televisión actual, realmente si informan adecuadamente o tal vez incrementen más el consumo de esta, frente a un sinnúmero de series y novelas referentes a este tema?

¿Los medios de comunicación son controladores sociales o medios educativos y de entretenimiento?
R: Son parte controladores sociales y parte medios educativos. Los medios de comunicación generan bastante expectativa y un cierto toque de mandato, controlando a muchos en algunas actitudes, pero también como influyentes en algunos actos, como influir en la educación y dejar conciencia en el público.

RULES TO ADD (S) A (ES) TO VERBS (HE-SHE-IT):

Rule # 1: verbs einding by(ch-sh-s-o-x-z) ad(es):
Example: watch-watches
Kiss-kisses
Fix-fixes.

Rule#2: verbs ending by (y,i) and add (es):
-study-studies
-cry-cries
Fly-flies.

Rule # 3 verbs ending by (y) preceded by a vowel, and other ending as : b, d, e, g, k, l, m, n, p, r, t, w just add (s).
Absorb-absorbs
Arrive-arrives
Swing-swings
Buy-buys.

REFLEXION ANTE LOS MONOLOGOS :

Al ver proyectado mi monologo observe algunos errores que debo corregir , como no excederme en el personaje, y utilizar un lenguaje apropiado para este, ya que algunas veces hablaba un poco tipo parlache. Y como punto a favor creo que vi una buena vocalización, un manejo para controlar el espacio e interacción con las personas.

PREGUNTA SERIE OZ:

Si la tv es un don ¿sabemos nosotros emplearla normalmente?

Creo que no sabemos emplearla, no somos lo suficientemente críticos para profundizar más en ella. Nos quedamos estancados en verlo no más, y además de eso nos influenciamos bastante de ella siendo así consumidores desesperados.

TEXTO 10 LA EDUCACION DESDE LA COMUNICACION:

Frente a lo mencionado en el texto de que la tecnológia,esta conduciendo a un fuerte emborronamiento de las fronteras entre razon e imaginación,arte y ciencia etc.¿podría decirse que la tecnológia esta emborrando el diálogo verbal y el saber del hombre?.

Podríamos decir que si. La tecnología es una creación del ser humano que lo esta superando tanto en conocimiento como en agilidad, y la interacción, el dialogo entre personas ya la esta despedazando las herramientas interactivas, donde las personas entablan conversaciones y lo que mas preocupa, que si sigue esto así los diálogos personales podrían ser muy opacados por la tecnología.

INFORMATION:

Conversación:
Jason: where do you work,Andrea?
Andrea:I work at Thomas cook travel.
Jason: oh really?what do you there?
Andrea: im a guide.i take people on tours to countries in south America,like peru.
Jason: how interesting.
Andrea: yes, it’s a great job.i love it. And what do you do?
Jason: im a student.

Information:
-andrea works and tour guide.
-jason is student.
-andrea have tours and south America.
-andrea love her job.

MONOLOGOS:

El reto de realizar un monologo frente a un grupo de personas, me pareció un poco complicado trate de soltarme y ser mas natural en el transcurso del monologo. Tuve que improvisar mucho, y referente a las presentaciones de mis compañeros, hubo unos excelentes otros no tanto, pero lo que si queda como enseñanza es que un verdadero comunicador se debe enfrentar a un número extenso de personas.

INFORMATION:

Kerin thomas:
My husband and i have a new baby.he makes a good salary,butwe dont save very much money.we want to save some money to buy a house.i take care of the baby, so i need a job i can do at home. i know how to type,and i have a computer.

information:
-kerin is mom
-his husband makes a good salary.
-they buy a house.

RADIONOVELAS:

Al presentar las radionovelas en clase me sentí muy cómodo y trate de impostar la voz lo mas cambiado posible para meterme de lleno en los personajes. No oculte mis miedos al momento de entrar en la cabina, pero en el transcurso de las historias me fui envolviendo y supe controlar la lectura que me correspondía al interpretar el personaje.

ADICCIONES AL HABLAR:

-Sustitución: Reemplaza una palabra o un fonema en otro ejm: saxofón-sasofón
Colapsar-colacsar.

-Omisión: quitar una letra o fonema ejm: constante-constante
Bronciado-bronciao.

-Inversión: se invierte una silaba por otra.

-Mala ubicación del acento

-dejar palabras a medias ejm: para donde-pa onde

APRECIACIONES DE LA OBRA "MAÑANA LE PAGO"

La obra presentada en clase, tuvo muchas características frente al actuar en publico. Me pareció interesante, como se jugaban con los objetos como parte fundamental de la obra. Una caja de madera normal era en la obra la puerta del inquilino.

Otra apreciación que tengo frente la obra fue que los movimientos y el jugar en el escenario fue indispensable, tratando de dar tanta vida al personaje que hasta se pisan varios terrenos del escenario.

COMENTARIO FRENTE A LA ENCUESTA REALIZADA SOBRE LA LECTURA Y LA TELEVISIÓN:

Frente a la encuesta realizada a mis vecinos, sobre que tipo de televisión observaban y si la lectura se fomentaba en ese hogar las respuestas fueron bastantes tradicionales frente a una familia de estrato tres. Refirámonos primero en las respuestas de la hija del hogar, donde sus gusto por la lectura no era muy convincentes, en sus ratos libres solo escucha música y observa televisión (caricaturas y series), y su mayor aburrimiento es observar un noticiero, dice que solo se emiten cosas políticas y guerra constante. La edad de esta joven es de 15.
Ahora metámonos de lleno en las respuestas de los padres que fueron mucho mas centradas frente a las preguntas. Tanto padre como madre leen la prensa y observan los noticieros, ellos dijeron que una de las razones de existencia en este mundo, es estar enterados de lo que sucede en el mundo, uno de los periódicos que consumían en la casa era el colombiano por ser muy objetivo en la información, no le gusta leer prensa amarilla, ni tampoco eran de leer literatura clásica ni otro tipo de libro, solo consumían la prensa. Y ya para concluir puedo decir que la pasión por la lectura, entre adultos y adolescentes esta demasiado distante, hay que recuperar en la juventud la lectura y en fortalecer sus conocimientos frente a un libro.

CLASES DE ENTONACIÓN:

LOGICA: Sigue una conversación normal, tiene sentido corriente de las palabras, y no busca reacciones en los oyentes. se desprende de dos conceptos enunciativa e interrogativa.
ENUNCIATIVA: Enuncia, declaran, afirman o niegan algo y sus características se dicen con voz baja.
INTERROGRATIVA: Se desprende dos conceptos.

INTERROGATIVA ABSOLUTA: Se realiza sin saber como es la constatación (respuesta) ,siempre termina en forma ascendente.

INTERROGATIVA RELATIVA: La persona que pregunta, sabe algo de la respuesta, pero no en todo y termina de forma descendente.

ENTONACIÓN EMOCIONAL: Indica los sentimientos, busca encontrar emociones en los oyentes.

ENTONACIÓN IDIOMATICA: Varia en la cultura social, en el entorno que se encuentra.

CLASES DE COMUNICACIÓN:

COMUNICACIÓN VERTICAL: Va siempre por una sola vía, sus características son:
-lleva una información a varias personase trasmite adecuadamente.
-la participación del receptor es nula.
COMUNICACIÓN HORIZONTAL: Se trata de compartir ideas, sus características son:
-el receptor se preocupa por su voz.
-el emisor también se preocupa por las respuestas del receptor.
COMUNICACIÓN CIRCULAR: Intervienen varias personas.
-parten de un intercambio de ideas.
-todos conocen sobre el tema.

NIVELES DE COMUNICACIÓN:
COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL: Se practica con uno mismo.
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL: Es una situación, donde un individuo trasmite una información para modificarla, siempre hay una participación de 2 o más personas.
COMUNICACIÓN DE GRUPOS: Varias personas conforman esta unidad.
-busca la integridad y la convivencia del grupo.
COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL: Determina los miembros de una organización.
-los mensajes se trasmiten mutuamente.
- se debe tener conocimientos de la propia empresa, para saber comunicarnos.
COMUNICACIÓN MASIVA: Se ofrece entretenimiento al público.
- se practican en auditorio grande.
- el comunicados casi siempre esta en una organización compleja.
COMUNICACIÓN INTERMEDIA: Se distingue por un instrumento técnico como: los teléfonos, los celulares y el Internet.

TEXTO 5 : EL CONCEPTO DE LA COMUNICACIÓN:

¿Qué tanto la crítica del comunicador, puede llegar a ser ofensiva o arremetedora con alguien?

Puede ser ofensiva si no es objetivo en la información que quiere dar, Si mete cizañas o cambia totalmente una noticia por destacar lo amarillento, el morbo y lo crudo.

Persuadir es convencer a alguien para que haga o deje de hacer algo, pero si satanizamos este término ¿podríamos decir que los medios masivos en la actualidad ya convencen con cualquier información o producto "barato" para la satisfacción de su público?

En la actualidad los medios se dedican a eso. A persuadir su público, y como las personas creen plenamente en la televisión y en la radio, se dejan manipular de estos medios tan fácilmente que cualquier producto ofrecido es de total agrado para nosotros (personas).
Podríamos decir que la persuasión en la actualidad a tenido otro termino al lado “el consumo”. En una sociedad tan consumista penetra la persuasión en los medios de comunicación, para satisfacer a sus clientes de consumir en exceso lo que se quiere ofrecer.

TEXTO 4: LA MODERNIDAD "IRRESPONSABLE":

Ante los avances científicos y tecnológicos, nadie se responsabiliza. ¿Quién podría asumir la responsabilidad en caso que los resultados no son los esperados?

Creo que habría un sin numero de culpables en este caso, desde el científico hasta el mismo periodista. Primero digamos las justificaciones del científico, este fallo en el intento de demostrar su experimento, no cumplió con los objetivos esperados. Y en el periodista igualmente, por que el es el encargado de difundir la noticia, sobre todo con la verdad de los hechos y del no haber fomentado la noticia como debe de ser. El emisor podría tener una imagen, de que el avance científico o tecnológico esta por buen camino, mientras no sea así. Lo que verdaderamente prevalece en los medios es la verdad , y la responsabilidad y no aglomerar a diestra y siniestra una mala información.

¿Podríamos llamar a los políticos como cargadores de culpabilidad ante la opinión publica?

Muchos secretos rodean los políticos frente a los medios masivos. Los periodistas tratan de dar la información, que se les trasmite, pero allí a saber los casos que pueden ser bastantes perjudiciales frente a la luz publica” no lo creo”, y mas en un país como el nuestro donde la parapolitica, y los senadores paracos existen por montones, pero que lógicamente unos culpan a otros, y eso es una batalla constante de culpabilidades, donde satíricamente diríamos “que dolor de cabeza para la corte suprema de justicia, indagar sobre presuntos parapoliticos que se ocultan en el senado”. Es así y así será, que los políticos muchas culpas cargaran.